新教师入职教育活动之九:如何设计学生中心的教学

来源:人事处发布时间:2024-12-19浏览次数:10

为提高新教师教育教学能力,更新教育教学理念,提高课程教学设计能力,1218日下午,党委教师工作部特别邀请教师教育处处长汪颖为大家分享以学生为中心的教学设计理念和实践操作方法。讲座由党委教师工作部副部长王世进主持。

讲座开始,汪处长邀请在场的老师即兴分享在日常教学中的课堂教学设计,通过互动激发了在场教师们的思维碰撞,共同沉浸于探索如何优化课堂教学设计的热烈氛围中,由此汪处长引出本次讲座主题——如何设计学生中心的教学。汪处长围绕为什么教、怎么教、教什么”这三个核心问题,从教学设计的基本原则、教学过程的一般模式、教学过程要素等方面,介绍了如何设计以学生为中心的课堂教学,如何让学生从课堂教学中有获得感讲座中,汪处长以深入浅出的讲解,幽默生动的语言、丰富鲜活的案例分析,调动了全场教师的参与热情。在场教师纷纷表示获益匪浅,后续将继续认真学习消化,紧密结合自己教授的课程内容,多思考、多谋划,将学习成果转化为提升个人教学能力的实际策略与具体行动。本次讲座教师们改革教学方法、提升教学设计技巧、更新教育理念,提供了很好的借鉴作用更在每位新教师心中种下了创新教学的种子,也为我校的教育教学改革提供了新思路

 

我校高度重视新教师队伍的培育与发展,本学期伊始,党委教师工作部紧密围绕师德师风建设、科研项目申报、教师压力管理等专题精心策划了系列提升新教师综合素质的活动,通过庄严的入职宣誓仪式、师德模范的深度访谈、专业的讲座等多种形式,成功举办了九场内容丰富、形式多样的活动,下学期党委教师工作部和教师教育处将联合开展教师教学技能提升专项系列讲座。这些举措不仅为新教师扣好了职业生涯的“第一粒扣子”,更为提升我校整体教育教学质量奠定了夯实的基础,助力新教师能够以更加饱满的热情、更加专业的姿态投入到未来的教育工作中。


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