各学院、各直属教学单位：
为提升我校教师双语教学能力，提高运用英语开展专业课教学的方法和技能，积累国际合作进行科学研究的实践经验，落实《徐州师范大学中青年教师境外研修计划实施办法（试行）》（徐师大人[2011]22号）的要求，经研究，学校拟选派第二批和第三批教师赴美国弗吉尼亚大学参加短期双语教学培训。
一、培训时间
第二批 2012年3月至5月；
第三批 2012年8月至10月；
每批培训为期90天。
二、培训内容与形式
美国弗吉尼亚大学为第二批和第三批参加培训教师开放除临床医学以外的全部课程（详见附件1），每名教师可选听2门课程旁听，每门课程旁听人数不超过4人，旁听课程的确定，待到美国弗吉尼亚大学后，由美国弗吉尼亚大学根据教师的专业、教学背景，结合本科生课程情况安排。
培训内容采用前两周强化英语听说、后十周跟班听课、课堂讲授和社会考察等形式进行。
三、推荐条件与数量
1. 根据学院课程建设或学科建设实际需要，每个单位可推荐1—2名教师，具有硕士以上学位，年龄在50周岁以下。
2.被推荐教师的英语听说读写能力要达到大学英语四级以上水平。
3.在境外高校获得学位，或在境外生活累计超过3个月的教师不作为推荐对象上报。
四、培训费用
1.学校支付：培训费、住宿费、美国当地电话费、互联网络费、基本电视节目费、90天医疗保险费以及7天外地考察的交通费、住宿费等，共约8万元人民币。
2.学院或学科建设经费支付：签证费、徐州至上海的往返火车票和上海至华盛顿的往返机票（经济舱）等费用，共约2万元人民币。
3.个人（或使用科研项目经费）支付：90天的伙食费，约0.6万元人民币（到美国弗吉尼亚大学后返还给个人），以及长途电话费、收费电视节目、其他个人易耗生活用品等费用。
五、培训目标
1.返校后的一年内，应当能够开设一门“双语”课程。
2.返校后应当撰写并提交培训总结。
3.应当与弗吉尼亚大学相同或相近学科的专家建立友好关系，便于今后的合作研究。
请各单位于
附件：1.
2012年江苏省高校教师赴美双语教学培训计划.doc
人事处 教务处
二○一一年十月二十六日