7月11日下午，“生成式人工智能赋能教育创新”国际暑期学校在人工智能与计算机学院正式开营。校国际合作交流处（国际学院）处长董海宁，人工智能学院党委书记王帆、院长董永权等相关负责人，以及来自西班牙、葡萄牙等国家的18名海外学子参加了开营仪式。开营仪式由副院长祝义主持。
董海宁代表学校致辞，向远道而来的海外同学表示热烈欢迎。她简要介绍了江苏师范大学的办学历史、学科建设及国际交流概况，重点阐述了学校在人工智能教育领域的国际化探索与人才培养成果。她希望以本次暑期学校为契机，深化我校与海外高校在生成式人工智能教育研究、师生联合培养等方面的务实协作，鼓励中外青年以技术为纽带、以文化为桥梁，做跨文明交流的使者。
王帆在致辞中表示，学院高度重视本次承办工作，将其作为深化国际合作的重要契机。她指出，生成式人工智能正重塑教育生态，为此学院精心组建跨学科团队，设计了兼具学术深度与实践导向的课程体系。期待学员们通过案例研讨、技术实操等沉浸式学习，深刻感受人工智能与教育融合的魅力。
教师代表刘董经典分享了自身研究心得。他表示将与其他授课教师一道，以专业指导带领学员深入探究生成式AI与教育的交叉领域，鼓励大家多提问、多实践、多交流，在学习中实现成长与突破。
西班牙学生代表在发言中对江苏师范大学提供的宝贵学习机会表示衷心感谢。她们认为，这不仅是学习经历，更是了解中国文化与当代发展的窗口。在底蕴深厚的徐州开启夏令营意义非凡，学员们将在课堂、博物馆和日常生活中去体验。此次中国之行把课堂知识与真实语境相连，相信大家定能在此收获知识与友谊。
最后，董永权作总结讲话。他向海外学子表达诚挚欢迎，并对暑期学校的开展提出期望：一是遵守纪律，积极参与；二是尊重差异，友好交流；三是注重安全，保障健康；四是遵纪守法，文明出行；五是珍惜机会，学以致用。他祝愿大家学到前沿知识，收获跨国友谊，在徐州度过充实难忘的时光。
本次暑期学校是我校落实新时代教育对外开放战略、助力“留学江苏”品牌建设的重要举措。活动聚焦生成式人工智能与教育创新的深度融合，探讨不同文化背景下技术赋能教育的实践路径，研究教育数字化转型的适应机制，着力培养具有全球视野的跨学科人才。
本次活动为期14天，紧密围绕主题设置了AI辅助学习等专业工作坊，涵盖书法、剪纸、五禽操等文化体验，及博物馆研学、科技企业参访等实地考察。此举将为海外师生搭建优质平台，进一步推动生成式人工智能教育领域的国际合作与创新。
（一审：吴婷，二审：祝义，三审：董永权）