为深入落实新时代美育浸润行动，推动优质高校音乐教育资源下沉基层，助力乡村美育均衡发展，5月24日，江苏师范大学音乐学院选派优秀师生团队，赴山东潍坊峡山区参与“授渔计划·央音1+N”2026全国乡村音乐美育浸润实践活动。本次活动由于峰副教授带队，苏怡诺、王一诺、黄闻、于婉婷四位研究生共同奔赴一线，以音乐为桥，传递美育温度，践行育人使命。
出征授旗·整装待发
出征前夕，学院隆重举办实践队伍授旗仪式。院领导为支教团授旗并寄语，叮嘱全体师生立足音乐教育专业特色，以课堂为载体传递美育力量，在基层一线锤炼师范技能、涵养教育情怀，以青春之力践行青年责任，让美育之花在乡村沃土绚烂绽放。
齐聚潍坊·共启美育新程
抵达潍坊后，我院师生亮相本次美育实践活动开幕式，与全国多所高校美育团队齐聚一堂、同台交流，正式拉开为期一周的美育浸润活动序幕。各高校教师围绕特色课堂设计、基层美育难点、传统文化融入教学等主题分享经验，为本次活动凝聚合力。
课堂深耕·以美润心
本次活动期间，我院师生紧扣“以美育人、以文化人”理念，结合乡村学生特点，在潍坊峡山区四所学校——凤凰学校、瀚声学校、岞山实验学校、赵戈小学——打造了趣味、生动、多元的音乐课堂，将红色文化、传统国风与现代美育深度融合。
红色美育·唱响《映山红》
苏怡诺同学负责红色合唱曲目《映山红》的教学。她从歌曲的红色历史背景讲起，帮助学生理解情感内核，再带领学生打磨节奏、练习和声。在一次次的排练中，孩子们的歌声逐渐饱含力量。以红色音乐浸润童心，既让学生感受到经典艺术的魅力，也完成了一次生动的红色教育。这段支教经历让苏怡诺收获颇丰，她表示将继续用艺术传递正能量，在实践不断成长。
趣味乐理·玩转音乐游戏
王一诺同学运用“哆来咪+柯尔文手势”，引导学生在手势起落间感知音高；借助《渔舟唱晚》赏析乐理之美，并排演音乐剧及《说唱脸谱》《龙拳》等鼓舞节目，见证了学生从怯懦到自信的绽放。王一诺认为，教育并非单向灌输，而是师生共同奔赴的成长。她感恩央音平台提供的广阔视野，感谢学校给予的实践机会与老师的倾囊相授，愿持“授渔”之心，继续守护童年的星光。
理念落地·课堂焕新
黄闻同学带领学生用律动感受节奏，用歌唱表达情绪；在戏曲社团中，与学生一同体验传统艺术的魅力。同时，中央音乐学院的“新体系”理念被引入乡村课堂，黄闻运用首调唱名法、柯尔文手势和律动游戏，帮助师生更好地体会音乐传递的情感。
国风特色·音乐遇上功夫
于婉婷同学负责四年级《中国功夫》特色音乐课的教学。课堂上，她带领学生借助柯尔文手势感知旋律，配合武术律动开展趣味歌唱教学。学生们满怀热忱，在旋律与动作中真切感受中华传统武术独有的精气神。此次支教让于婉婷走出课本，收获了宝贵的一线教学经验。她表示，将带着这份感动与收获，不断丰富课堂教学形式，坚守美育育人初心，在实践中锤炼自身教学能力。
知行合一·双向成长
此次潍坊美育支教，是我院师生扎根基层的实践历练，更是践行美育初心、传递教育温度的成长之旅。同学们走出书本，将专业知识转化为教学能力，在一线课堂积累经验、涵养情怀，深刻体悟“授人以渔”的教育真谛，实现了教学相长、双向奔赴。
美育润心·薪火相传
未来，江苏师范大学音乐学院将持续深耕美育帮扶事业，常态化组织师生参与全国美育实践、开展下乡支教，不断创新国风课堂，开发具有中华文化特色的美育课程。学院将坚守以美育人、立德树人的初心，进一步发挥高校音乐专业优势，深化与“授渔计划·央音1+N”等平台的合作，推动更多优质美育资源走进乡村课堂。同时，学院将加大对一线支教团队的支持力度，鼓励师生在服务基层中锤炼本领、涵养情怀，持续为乡村美育均衡发展贡献江苏师大的音乐力量，让美育之光照亮更多乡村孩子的成长之路。