为扎实推进教育硕士实践教学环节，明确实习任务与目标，2026年1月10日下午，人工智能与计算机学院（智慧教育学院）举行2026年教育硕士实习动员会。本次实习将于今年3-7月陆续开展，届时全体2024级现代教育技术和职业技术教育的研究生将分赴各实习学校，在信息技术教学一线开展实践锻炼。会议邀请现代教育技术专业导师组组长王娟教授做主题动员。
王娟教授首先强调本次实习的重要意义。她指出，教育实习是教育硕士培养的关键环节，是同学们从理论学习走向教育实践的重要桥梁，尤其是在信息技术快速融入教育生态的今天，作为未来教育信息化的推动者，同学们更应把握机会，在实践中深化对学科教学与技术融合的理解。
围绕实习工作的开展，王娟详细介绍了实习的主要内容和任务清单，并向全体同学提出了三项核心要求：一是严守时间，恪守承诺。她强调，准时不只是纪律要求，更是职业素养的体现。同学们需严格遵守实习学校的作息安排，以高度的责任感完成各项教学与实践任务。二是主动转换身份，积极融入。王老师鼓励同学们尽快完成从“学习者”到“教育者”的心态转变，虚心向一线指导教师请教，积极参与教研活动，将所学理论创造性运用于真实课堂。三是恪守师德师风，坚守教育初心。师德是教师的立身之本，在实习中，同学们应当时刻以教师职业道德规范约束自己，尊重每一位学生，言行雅正，以身作则，展现新时代青年教师的良好风貌。王娟老师还就实习期间的安全注意事项、过程性材料的提交以及校内外导师的协同指导等具体安排进行了说明。
本次动员大会使同学们深刻认识了实习的重要意义，明确了实习任务与方向。同学们表示，将珍惜此次宝贵机会，在实践中锤炼本领，努力探索信息技术与教育教学深度融合的创新路径，为未来投身教育事业打下坚实基础。
（一审：黄有玉，二审：祝义，三审：董永权）