为深化高校与基础教育协同育人机制，提升人才培养质量，近日，江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院党委书记耿艳、院长欧向军带队，率专业教授、系主任等7人调研组，先后赴江苏省大丰高级中学、海安高级中学、江安高级中学及常熟市中学开展教育实习专项调研并举行基地授牌仪式。
本次调研以“三位一体”协同育人为主题，重点围绕师资协同培养、实践教学创新、人才贯通培养等核心议题展开研讨。双方就建立高校教授与中学教师联合教研机制达成共识，拟构建“双导师制”常态化交流平台。针对新课标要求，学院与四所中学在地理研学课程开发、数字地理实验室共建等达成合作意向，并与江安高级中学、常熟市中学分别签署合作协议，挂牌成立“江苏师范大学大学生就业实习实训基地”与“江苏师范大学地理教学实践基地”。
调研期间，学院领导实地考察了中学教学环境，观摩教育实习课堂，并召开实习生座谈会，详细了解地理科学（师范）专业学生在教学实践、班级管理等环节的成长情况。此次调研通过校地协同的实践探索，为切实解决师范教育中理论与实践衔接的痛点问题，实现高校科研成果与基础教育需求的双向赋能奠定了基础。
撰稿：梁亮，郭风成
一审：郭风成、梁亮，二审：刘洁，三审：耿艳