为深入贯彻“健康第一”教育理念，落实教育部关于全面推进健康学校建设的工作部署，进一步提升苏北高校新任专职辅导员心理育人履职能力，夯实大学生心理健康教育工作队伍力量，8月24日—8月25日，2026年苏北地区高校新任专职辅导员心理健康教育工作专题培训班在江苏师范大学举行。本次培训由省教育厅主办，江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究中心（江苏师范大学）承办，来自苏北五市26所高校的199名新任专职辅导员参加培训。
8月24日上午，培训班开班式在江苏师范大学敬文报告厅举行，校党委学生工作部部长、学生心理健康教育与咨询中心主任杜昀出席开班式并致辞。杜昀指出，辅导员是高校里最懂学生的力量，其心理健康工作素养直接决定着高校心理育人工作的质效，这种素养，既体现为危机识别的敏锐度、干预处置的专业度，更体现为日常陪伴的共情力、成长引路的使命感。她勉励全体学员着力锻造洞察之眼、涵养共情之泉、织密协同之网，珍惜学习机会，做到学思用贯通、知信行统一，真正做一名心中有爱、眼中有光、手中有法、脚下有路的新时代辅导员。
本次培训立足问题导向、实务导向，综合运用专家辅导、实务分享和实境体验等多种形式，课程体系覆盖角色认知、压力管理、谈心谈话技巧、心理普测实务、家校社医协同育人等多个维度。参训学员在授课专家的指导下从辅导员角色认知与心理工作能力提升出发，厘清了辅导员的心育工作角色定位、核心职责与能力框架；通过辅导员的压力管理与心理健康，学会了先照亮自己，再温暖学生；在谈心谈话能力提升中，掌握了走近心灵的钥匙与火候；跟随心理普测与访谈实务，了解了从精准筛查到有效访谈、从风险识别到持续跟进的全流程；借助精神疾病识别与应对，建立了专业理性与人文关怀并重的科学视角；透过学校社会工作的角色定位，打开了多元协同、各展所长的育人格局；在家校共育的有效路径探索中，找到了家校社医协同的衔接点与沟通密码；在角色边界与内生修炼中回归初心，明白了用心的倾听和陪伴源自专业的守护与自我的成长。培训期间，全体学员实境体验了江苏师范大学“一站式”学生社区和学生心理健康教育与咨询中心等空间，直观感受了学校心育阵地建设、打通心育服务“最后一米”的实践经验。
未来，江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究中心将持续深耕心理健康教育沃土，赋能不止步，为辅导员打造成长“加油站”；协同不松劲，汇聚家校社医多方力量构建支持网络；创新不停滞，将心育实践经验凝练为可复制、可推广的工作范式，切实为苏北地区大学生心理健康教育工作提质增效、聚力赋能。
（一审：吴雪婷，二审：徐韦华，三审：杜昀）