为赓续中华优秀传统文化，提升少数民族预科班学生的书写素养与艺术审美，4月12日晚，教育科学学院在泉山校区39#111教室如期举办晚课堂软笔书法课程。本次课程由赵恩琪担任主讲，预科班学子们在笔墨起落之间，感受书法艺术的隽永魅力。
课程伊始，赵恩琪以“基础笔画练习”为切入点，借助投影清晰展示长横、悬针竖、斜捺、短撇、斜撇、垂露竖等汉字核心笔画的书写要领。她巧用米字格定位，逐一拆解每一笔画的起笔、行笔、收笔之道，细致讲解笔画的粗细变化、角度把控与发力节奏，令同学们直观领悟楷书笔法的内在逻辑，为软笔书法学习夯实根基。
基础讲解之后，课程进入楷书范例临摹环节。赵恩琪依次展示“一、二、上”“十、三、下”“半、千、八”等多组楷书入门范字，重点剖析每一笔的运笔韵律、起收笔要领与书写细节，帮助同学们快速掌握基础字的书写规范。随后，同学们进入书写实践阶段，大家凝神静气、执笔临写，将所学笔画技巧融会贯通，认真书写“十、二、上”“半、千、八”“今、力、火”“小、之、心”等汉字。一笔一画间，楷书的端庄严谨与笔墨的灵动韵味悄然流淌。
书写过程中，赵恩琪穿梭于教室各处，逐一巡视同学们的运笔姿势与书写细节。针对大家在笔画弧度、起收笔位置等方面存在的问题，她耐心指导、精准纠偏，并亲自示范。同学们凝神静气，反复琢磨，在一次次调整中稳步精进。墨香在教室中缓缓弥漫，学习氛围浓厚而静谧。经过不懈练习，大家逐步写出工整美观的书法作品，成就感油然而生。
本次软笔书法课程，不仅让少数民族预科班学生初步掌握了软笔书法的基本技能，更让他们在一笔一画的实践中，深切体悟中华优秀传统文化的博大精深与独特魅力。今后，教育科学学院将继续依托晚课堂，开展形式多样的文化实践课程，推动中华优秀传统文化在少数民族学子心中生根发芽，促进文化交融与民族情谊，全面提升学生的综合素养。
（一审：常蒙，二审：武悦，三审：孟德会）