为进一步强化青年教师立德树人的教育自觉，指导教师明确个人学术发展与成长定位。2025年12月6日下午，马克思主义学院在16#301会议室举办题为“新时代青年学者成长的理与路”的学术讲座。本次讲座由教育部长江学者特聘教授、国家级教学名师、南京航空航天大学王岩教授担任主讲，王冠群院长主持，马克思主义理论、哲学等研究方向的青年教师参加了会议。
王岩教授结合自身经历，围绕青年教师成长的理论和路径展开深入分享。他指出，教师的成长不仅是专业知识的持续积累，更是与时代、与学生、与自我对话的精神历程。王教授强调，青年教师需专注人类社会科学的研究，摒弃“唯知识传授”的局限，注重课堂“时效性”与育人使命的深度融合，争做塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。同时，王教授还为在场教师系统阐述了“一二三四五六”成长框架，即明确一个发展定位、培育两种风气、树立三种意识、整合四种资源、锤炼五种科研品性、把握六种教学关系，为教师实现从“教书者”走向“育人者”提供了清晰而具体的发展指引。
本次讲座内容丰富，逻辑严谨，指导性强，不仅为我院青年教师提供了兼具理论深度与实践价值的指导，也为推进我院思想政治理论课教学的高质量发展提供了重要启示。
（一审：陈晔，二审：陈群志，三审：吴丁玲）