为进一步提升思政课教师科研能力，助力教师在教学与科研领域协同发展，高效推进学术研究与成果转化工作，2025年12月5日下午，马克思主义学院在16#301会议室举办题为“思政课教师科研能力提升探讨”的专题学术讲座。本次讲座由南京师范大学马克思主义学科集群部长、马克思主义理论一级学科带头人王永贵教授主讲，王冠群院长主持，马克思主义理论、哲学等研究方向的相关教师参加了会议。
王永贵教授指出，教师应在教学过程中积极发现、搜集问题，进而凝练选题、申报课题，以“四题联动”实现教学与科研的良性互动、协同共进，这对中青年教师成长至关重要。在科研项目与成果转化方面，他建议教师结合个人兴趣与专业，关注学术重大领域的相关性，做好年度、专项、后期等课题申报规划。针对成果写作与发表，王教授以鲜活的例子，强调教师要明确期刊定位，关注专业期刊的编辑、细节与时间节点等要求，并注重学术成果在宣传、报告等方面的转化。此外，他还分享了“小题大作”“大题小作”“老题新作”“新题深作”的写作策略。
讲座最后，王永贵教授与现场教师深入互动交流，耐心解答疑问并给予了针对性指导意见。本次讲座不仅为教师指明了教学科研融合的路径，也在项目申报、成果产出等方面提供了切实可行的经验和方法，为学院教师科研能力的提升和学术发展奠定了坚实基础。
（一审：陈晔，二审：陈群志，三审：吴丁玲）